奥斯卡XR影院研学活动基地

4D动感及其他特色厅：在3D影片的视觉盛宴基础上，更进一步地提供了全方位的感官体验。提供沉浸式4D观影体验，声光电全方位特效，让观众身临其境，而THX认证确保音画效果超凡。4D电影通过声、光、电、气、云、雨、烟、雾等多种环境特效，将观众轻松带入一个沉浸式的整体环境中，让人感同身受，享受到极致逼真的观影体验。

核心特征

XR通过光学设备或数字技术将虚拟内容叠加到真实世界，提供沉浸式体验。用户可在虚拟环境中与现实物体实时交互，实现虚实无缝衔接。

技术分类

VR（虚拟现实）：完全沉浸的虚拟环境，切断真实世界感官体验。

AR（增强现实）：在现实场景中叠加虚拟信息（如导航箭头、虚拟按钮）。

MR（混合现实）：虚拟物体与现实对象共存并实时交互（如虚拟物体碰撞真实物体）。

应用场景

XR技术广泛应用于游戏、工业设计、医疗培训等领域，例如Meta Quest 3、Hololens 2等设备已实现高精度虚实融合交互。

XR研学体验通过虚拟现实技术提供沉浸式学习场景，主要包含以下活动：

虚拟场景探索

参与者可进入预设的虚拟环境，例如漫游宇宙行星、潜入深海观察生物、体验《爱丽丝梦游仙境》等童话场景的现实复原。

跨学科知识学习

结合航天科技、物理、地理等学科内容，例如通过《登月奇旅》了解航天知识，或参与宋韵文化体验时学习点茶、插花等传统技艺。

策展与实践

参与展览策划实践，学习文献检索、布展逻辑等技能，并制作微型展览。例如上海的研学课程中，学生可设计宋代文化主题展览。

文化体验

体验宋韵四艺（点茶、烧香、插花、挂画）及《千里江山图》等经典作品赏析，通过AI换脸技术“化身”古人进行互动。

影院提供包括XR技术体验、互动式教育活动、课程讲解等在内的研学实践服务。奥斯卡影院其品牌影响力和先进的放映设备，为学生提供独特的学习和娱乐体验。

项目目标

奥斯卡影院XR体验研学项目旨在通过先进的XR技术，为学生和教育机构提供沉浸式的电影体验和教育内容研学实践，增强课外学习效果和科技娱乐体验。项目结合电影艺术与教育创新，打造独特的学习场景，激发学生的学习兴趣和创造力。

技术应用

项目采用XR(扩展现实)技术，包括虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)，为学生提供身临其境的电影体验。通过XR技术，学生可以参与电影制作的各个环节，如剧本创作、场景设计、角色扮演等，从而深入了解电影艺术的奥秘。

教育内容

项目提供多样化的教育内容，涵盖电影史、电影技术、电影艺术等方面。通过互动式教育活动和相关课程讲解，学生可以在实践中学习电影知识，提升综合素质。项目还结合奥斯卡影院的品牌优势，为学生提供独特的学习和娱乐体验。

市场需求

传统教育方式的局限

当前市场上，传统的教育方式逐渐难以满足学生和家长对高质量、互动性强的教育需求。XR技术的引入可以显著提升科技研学体验，满足市场对创新教育产品的需求。

XR技术的优势

XR技术能够提供沉浸式的学习体验，使学生在虚拟环境中进行互动学习。这种技术不仅能够提高学生的学习兴趣，还能增强他们的实践能力和创新思维。

奥斯卡影院的品牌效应

通过与奥斯卡影院合作，项目可以利用其品牌影响力和先进的放映设备，为学生提供独特的学习和娱乐体验。这种合作模式有助于在竞争中脱颖而出，吸引更多的目标客户。

XR 技术具有以下显著特点

多元化的体验：融合了多种不同程度的虚拟与现实交互方式，为用户提供从轻度增强到完全沉浸的多样化体验。

跨平台应用：能够在不同的设备和平台上运行，包括移动设备、头戴式显示器、电脑等，具有很强的适应性。

创新性交互：不断探索和创新新的交互模式，以满足用户在不同场景下的需求。

XR 技术在众多领域都有着广泛的应用

文化艺术：观众可以通过 XR 技术身临其境地欣赏艺术作品，甚至与虚拟的艺术家进行交流。例如，在虚拟画廊中，观众可以近距离观察画作的细节，同时听到关于作品的详细讲解，在近期有一个上海的艺术展《消失的法老》就是采用该项技术，从市场反响来看消费者普遍接受 XR 技术加持下的体验，达到了一定的商业收益。

体育赛事：为观众提供多角度、沉浸式的观赛体验，仿佛置身于比赛现场。例如，在家中通过 XR 设备，观众能以运动员的视角感受比赛的紧张和刺激。

旅游观光：让游客在未到达目的地之前，就能提前感受当地的风景和文化。例如，借助 XR 技术，游客可以在虚拟的世界中游览历史古迹，并了解其背后的故事。

XR 技术的发展面临的挑战

技术标准尚未统一，不同设备和平台之间的兼容性有待提高。

优质内容的创作需要大量的资源和专业知识。

目前在 5G-A 的加持下 XR 技术的发展与应用也得到了很好的体现，随着科技的进步 XR 的普及与发展将会更加广泛和深远。

地点：高新区唐延路11号T11开放式商业街的三层