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随着素质教育的深入推进，研学旅行作为一种新型的教育方式，越来越受到学校的重视，通过研学活动，学生能够在实践中学习，增长见识，拓宽视野，培养创新精神和实践能力。乐华恒业欢乐世界，作为国家AAAA级景区，同时也是中国首个过山车主题乐园运用国际领先的游乐形式表现动感文化主题，创造出充满激情和挑战的欢乐空间。这里是一个多彩的生活空间，可以畅快表达快乐的心灵。乐华恒业欢乐世界正是依托其独特的自然资源以及游玩设备资源，设计开发了一系列自然课程及文化科普课程。真正做到让孩子在做中学，学中做。以PBL项目制教学的形式开展研学活动，开拓视野，激发少儿思维逻辑能力，提升问题解决能力，全面塑造和培养学生正确的人生观和价值观。
乐华恒业欢乐世界，坐落于陕西省西咸新区泾河新城，园区内精心配置了三十余套经典游艺设备及多个互动参与项目，采用国际前沿的游乐形式，生动诠释动感文化主题，营造出一个充满刺激与挑战的欢乐殿堂。乐华恒业欢乐世界，犹如一场盛大的彩色派对，其动漫景观与欢乐氛围堪称典范，演艺节目与文化活动精彩不断，既是勇敢者的探险乐园，亦是多彩的生活空间，让快乐的心灵得以自由释放。游乐设备中蕴含丰富的物理原理，游客可亲身实践，探索知识奥秘，为研学课程提供了多元化的内容支撑。
乐华恒业欢乐世界匠心打造的乐华城·欢乐动物城（乐华城秦汉园），是集动物互动、特色演艺、无动力乐园、休闲美食、科普教育于一体的大型综合性室外游览景区。作为西安北部规模最大、设施最完备、动物种类与数量最多的互动式亲子主题动物园，其不仅为跨学科研究提供了得天独厚的资源与环境，更是自然研学的理想之地。
为满足研学需求，园区配备了完善的基础设施。
2000平方米的活动草坪，可灵活组织多种研学活动。
1000平方米的室内场地，可容纳500人同时开展活动。
特设萌宠科普区，以契合教学需求。
游玩体验项目多达四十余种，休憩之余亦可尽情游玩。
依托乐华恒业欢乐世界的特色景观与丰富动物资源，园区现正开展科普教育及自然主题研学课程，致力于打造孩子们的“第三课堂”，实现课本知识与实践活动 的深度融合，构建知识与体验的超强链接。
研学主题 《自然王国奇遇游乐科普之旅》
课程目标
1. 以课程引导的方式，在自然游戏中建立孩子与动物的联结，让孩子们学会尊重生命，保护动物。
2. 通过观察动物的形态特征，生活习性，更深刻的理解生物的进化奥秘。
3. 培养学生的独立思考能力以及动手能力。
4. 释放天性，激发他们潜藏的更多天赋，热爱大自然，收获知识与快乐。
研学课程设计思路：
1.真实情境中的深度学习：打破教室边界，将自然生态系统转化为动态教材，让学生在真实环境中观察、提问、分析、总结出结果。
2.采用以问题导向的探究式学习（PBL）设计思路：以真实问题为起点，驱动学生主动建构知识体系。引导学生从 自然现象中提炼问题（如“为什么同一片森林中树木高度不同？”）。
3.增设特色五感体验课程：通过感官沉浸建立人与自然的深层情感连接，培养生态责任感。（如“感官唤醒”蒙眼 听风辨位、触摸树皮纹理、嗅辨植物气味等）
4.分层递进的课程结构：
低龄段（6-12岁）：侧重观察记录、自然游戏（如昆虫旅馆搭建）、简单实验等。
青少年（12-18岁）：开展课题研究（学习新型水培技术）、生态环境与动物生存关系探究（探究人与动物之间的 关系），从“认知自然”到“理解系统”，最终实现“参与解决”。
5.多元评价体系：
过程性记录：使用研学手册，记录当天研学行程的具体参与过程。
表现性评估：通过全天研学体验，对学生表现进行综合性评价。
课程亮点
1. 沉浸式自然体验真实接触大自然，和动物零 距离接触 动物知识学习实地探险挑战
2.团队协作与领导力培养 学会分组合作 领导力锻炼 增强团队荣誉感
3.多元成长体验 身心全方面锻炼 创新思维培养 情感交流
4. 活动形式多样，趣味 性强 融入多种故事线 动物角色扮演体验 深入课程主题
内容设计
1.课程类别：自然探索课
2.课程名称：神奇动物研究所
3.适用年级：小学
4.课程时长：60 分钟
5.成团标准：10 位学生以上（含10 位学生）
研学流程
欢乐世界部分动物展示
欢乐世界部分设备图片展示
往期活动精彩瞬间
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