自然教育研学设计灵感-五感法

自然界是变幻莫测的，树木丛林、花鸟鱼虫、山河湖海、不同季节、不同气候呈现出的事物皆是变化丰富的，课本知识背百遍，不如亲身体验一遭，让孩子们走进自然，认识自然，爱上自然。

自然教育主题的研学应该怎么做不妨试着放空自己，把注意力交给五感，从视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的角度去看待大自然。

视觉

一棵树，一只鸟，或只是放学路上的一只小虫子，只要愿意给孩子反复观察的空间与机会，用视觉感知自然的形状、颜色，也许就会让孩子们有意想不到的收获。

听觉

在大自然里，生物靠着各种各样的声音传递信息。学会聆听大自然里各种生物的声音，也是做自然观察的重要功课。

嗅觉

走进湿地公园，若有似无间，阵阵草木之香扑面而来。走进田野，浓浓的原野之味同样令人印象深刻，春夏秋冬，每个季节都散发着不同的味道。

味觉

我们平时所吃的酸、甜、苦、辣均从大自然而来，那么除了我们常见的水果，还有什么是有味道的呢？用味觉感知果实、种子的味道，探索自然的奥秘。

触觉

无论是毛茸茸的叶子、柔软的花朵、坚硬的树枝、潮湿的泥土还是轻飘飘的羽毛都可以成为我们探索自然、触摸自然的素材。